کلینیک کاردرمانی ابن سینا

به این نوع از فلج مغزی دیسکینتیک (Dyskinetic) هم میگویند. حدود بیست درصد کودکاتن مبتلا به فلج مغزی از این دسته اند که به علت آسیب به قسمت هایی در عمق مغز به نام عقده های قاعده مغز بوجود می اید. از نظر ظاهری، مشخصه اصلی این نوع از کودکان، حرکات غیر ارادی و مکرر در اندام ها و تنه است به این صورت که وقتی کودک می خواهد کار خاصی را انجام دهد بیشتر می شود. مثلا در موقع راه رفتن یا وقتی می خواهد چیزی را بگیرد یا وقتی می خواهد حرف بزند این حرکات غیر ارادی شدت می گیرند.

آدرس کلینیک  ابن سینا:
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به خیابان پیروزی
روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن: ۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

تظاهرات كلينيكي سكته مغزي سیستم وستیبولار

تظاهرات كلينيكي سكته مغزي با شدت، محل درگيري عروق مغزي و آسيب مراكز سيستم اعصاب مركزي ارتباط داشته و داراي علائم و نشانه‌هاي نورولوژيك متفاوتي است. شایع ترین سکته ی سیستم وستیبولار که برای اولین بار در قرن نوزدهم گزارش شد سندرم والنبرگ است که به  آن سندرم مدولار خارجی نیز می گویند. این نوع سکته یک حادثه ی عروقی است که می تواند در شریان های خلفی – تحتانی و یا قدامی تحتانی مغز اتفاق بیفتد. به عبارت دیگر این یک سکته ی قسمت خارجی تنه ی مغزی است. 

آدرس کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا: 
تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

آسپرگر چيست؟
سندرم آسپرگر (Asperger syndrome) یا اختلال آسپرگر نوعی اختلال زیستی- عصبی است که با تاخیر در انجام مهارت‌های حرکتی تظاهر می‌یابد. سندروم اسپرگر یک ناتوانی است که در طیف اختلالات اوتیستی قرار دارد.

علايم خاص اين اختلال شامل مواردي که عبارتند از:
فقدان همدردي با ديگران، نقص يا عدم توانايي در برقراري ارتباط با همسالان، آسيب مشخص در استفاده از رفتارهاي غير كلامي نظير خيره شدن چشمي، حركات بدني و وضع اندامي عجيب، علايق، فعاليت ها يا رفتارهاي تكراري، مشغوليت شديد فكري در مسايل خاص و گاهي يا اشيا مي باشد.

نویسنده: سینا لباف، کارشناس کاردرمانی

آدرس کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا: 
تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

یکی از شایع ترین مشکلاتی که امروزه گریبان گیر بسیاری از خانواده ها شده است ، اختلال بیش فعالی در کودکان است. این موضوع را باید در سریع ترین زمان حل کرد و یکی از راه های مقابله با آن، استفاده از رژیم غذایی مناسب است.
در این مطلب تصمیم داریم غذاهای مفید برای کودکان بیش فعال را معرفی نماییم.

غذاهای مفید برای کودکان

اسیدهای چرب امگا –۳، امگا ۶

برخی از اسیدهای چرب که در بدن ساخته نمی شوند، ولی در حفظ سلامت انسان نقش حیاتی به عهده دارند، اسیدهای چرب ضروری نامیده می شوند. اسیدهای چرب ضروری عبارتند از: اسیدهای چرب امگا – ۳، امگا ۶ و آراشیدونیک اسید.
اسید چرب امگا ۳ که برای رشد و عملکرد مغز ضروری است ممکن است رفتار، حافظه و کمبودهای رفتاری و شخصیتی را بهبود بخشد. ماهی تن، قزل آلا، ساردین و ماهی کولی و نیز تخم کتان همگی تأمین کننده اسیدهای چرب امگا ۳ هستند. مصرف دو عدد ماهی در هفته برای این کودکان توصیه می شود. کنجد، تخم کدو تنبل و تخم گل آفتابگردان، منابع خوب اسیدهای چرب امگا ۶ هستند. ثابت شده است که بیش فعالی با افزایش مصرف اسیدهای چرب ضروری بهبود می یابد.

نویسنده: سینا لباف، کارشناس کاردرمانی

آدرس کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا:
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

نقش بازی درمانی در درمان اختلالات جسمی و ذهنی کودکان

به هرگونه فعالیت جسمی یا ذهنی هدفداری که به صورت فردی یا گروهی انجام بپذیرد و موجب کسب لذت و اقناع نیازهای کودک شود؛ بازی می گویند. یکی از تفاوت های مهم کودکان خلاق با دیگر کودکان بر خورداری از عزت نفس و داشتن اعتماد به نفس بالا است. دلیل این نکته هم واضح است، خلاقیت نیاز به  بستری جهت پرورش استعداد توام با ایجاد حس اعتماد و داشتن شجاعت در ابراز ایده های نو دارد و کودکانی که از عزت نفس کافی برخوردار نیستند و در محیط انضباط خشک و آهنین و بدون تشویق و ملاطفت بزرگ می شوند همیشه ترسی نهفته از اینکه مورد پذیرش قرار نگیرند و یا احیاناً تنبیه شوند دارند که مانع بزرگی در مقابل خلاقیت کودکان و البته بزرگسالان است. کودکان را با روش های مختلف می توان به خلاقیت تشویق نمود. به طور حتم " بازی"نقش بسیار مهمی در پرورش تفکر خلاق در کودکان دارد.

نویسنده: سینا لباف، کارشناس کاردرمانی

آدرس کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا: 
تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷  

آماده سازی پیش از ورود به دبستان 

قسمتی از تمهیداتی که باید برای ورود کودکان به مدرسه اندیشیده شود، مربوط به زمانی است که هنوز کودک به سن مدرسه نرسیده و فرصت داریم تا با انجام برخی راهکار ها، از سختی ها و دشواری های آینده ای که فراروی کودک و در راه تطابقش با مدرسه رُخ خواهد داد پیشگیری کنیم. از آنجا که این موارد برای هر کودکی بسته به شرایطش متنوع و متعدد است، آن دسته از رایج ترین توصیه ها که معمولاً برای درصد بیشتری از این کودکان لازم می باشد را به شکل خیلی خلاصه اشاره خواهم کرد.

کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

طرح تزریق سلول های بنیادی به بیماران دیستروفی عضلانی با همکاری پژوهشگاه رویان انجام می شود.  این طرح در ابتدا با توجه به شرایط خاص بیماران مبتلا به دیستروفی "فاسيو اسكاپولو هومورال "(FSHD) روی این گروه انجام می شود. علت انجام این طرح روی بیماران مبتلا به دیستروفی فاسيو اسكاپولو هومورال این است که این بیماران هم دارای عضلات سالم و قوی و هم دارای عضلات بیمار هستند، به این صورت که عضلات صورت و عضلات بازوی این افراد بسیار ضعیف و در عین حال عضلات سایر اعضا، مانند عضلات ساعد آن ها بسیار قوی و حتی قوی تر از افراد معمولی است. چرا که این مشخصه در شروع فعالیت، کمک بسیار بزرگی در موفقیت طرح خواهد کرد. زیرا قادر هستیم از عضلات سالم و قوی شخص بیمار، عضله و سلول های بنیادی را گرفته و به عضلات ضعیف خودش تزریق کنیم.

کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

دیکته نویسی کودکان

مقطع ابتدايي زير بناي مقاطع ديگر تحصيلي مي باشد و در مقطع ابتدايي نيز پايه اول اساس پايه هاي ديگر مي باشد و هر چقدر دانش آموزان در اين پايه بهتر آموزش ببينند، در پايه هاي ديگر راحت تر هستند و بالعكس. در پايه اول دو درس رياضي و فارسي ( قرائت فارسي و املاي فارسي ) دروس كليدي هستند و معمولاً بيشترين ساعات به اين دو درس اختصاص مي يابد و از بين دو درس ذكر شده، درس فارسي از اهميت دو چنداني برخوردار مي باشد. طوري كه بدون يادگيري درس فارسي، يادگيري دروس ديگر تقريباً غير ممكن مي باشد.

نویسنده: سینا لباف، کارشناس کاردرمانی

کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

اختلال کم‌توجّهی - بیش‌فعالی یا ADHD (Attention-deficit hyperactivity disorder)

یک اختلال رفتاری رشدی است. معمولاً کودک توانایی دقّت و تمرکز بر روی یک موضوع را نداشته، یادگیری در او کند است در حالی که کودک از فعّالیّت بدنی غیر معمول و بسیار بالا برخوردار است. این اختلال با فقدان توجه، فعّالیت بیش‌ازحد، رفتارهای تکانشی و یا ترکیبی از این موارد همراه است. هر کودکی با شک ADHD باید به دقت تحت نظر یک پزشک معاینه گردد. بسیاری از این کودکان، یک یا چند اختلال رفتاری دیگر نیز دارند. همچنین ممکن است یک مشکل روانی مانند افسردگی یا اختلال دو قطبی داشته باشند. اختلال کم‌توجّهی - بیش‌فعالی، شایع ترین اختلال رفتاری در سنین کودکی و بلوغ است، و حدود ۳٪ تا ۵٪ کودکان قبل از هفت سالگی به آن مبتلا می‌شوند. این عارضه بیشتر در دوران ابتدایی و مدرسه برای کودکان و در هنگام سنین رخ می‌دهد و با افزایش سن، علائم بسیاری از بیماران بهتر می‌شوند و مشکل خود به خود رفع خواهد شد.
علت بیشتر مبتلایان به عارضه بیش فعالی هنوز روشن نیست ولی گمان می‌رود که جزو بیماری های چند عاملی با ریشه ژنتیکی و عوامل محیطی در ارتباط باشد. عامل ژنتیکی این عارضه، بیشتر در پدران کودکانی که دچار بیش فعالی هستند وجود دارد اما عوامل محیطی نیز بر افزایش شدت این عارضه بسیار موثر هستند. این اختلال به میزان دو تا چهار برابر در پسران نسبت به دختران شایع تر است. کودکان مادران باردار سیگاری و یا الکلی بیشتر در معرض خطر بیش فعالی قرار دارند. همچنین مشکلات تغذیه ای و یا بهداشتی، روانی در هفته های اولیه بارداری می توانند در بروز این مشکل دخیل باشند.  

نویسنده: سینا لباف، کارشناس کاردرمانی

 کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا:
تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷

کاردرمانی جسمی کودکان

کاردرمانی یکی از رشته های تیم توانبخشی می باشد که دارای سه حیطه ی ذهنی، جسمی و روان می باشد. توانایی کودک مجموعه ای از ذهن، جسم و روان می باشد، پرداختن به یک حیطه، وقتی از بقیه آنها غافل شویم باعث رشد تک بعدی کودک خواهد شد و کارایی او را کاهش خواهد داد.
کاردرمانی جسمی در کودکان با پرداختن به مشکلات جسمی کودک از جمله اختلالات تون عضلات، اسپاسم، شُلی عضلانی، رفلکس های پاتولوژیک، عدم تکامل مراحل رشد حرکتی، کوتاهی ها، تجویز کفش طبی و اُرتز و اسپیلنت متناسب با بدشکلی ها و ناهنجاری های مادرزادی و کلیه کم توانایی ها یا نا توانایی های حرکتی و مهارتی، بیمار را در وضعیت بهتری از لحاظ جسمی و درکی حرکتی هدایت و درمان می نماید.

کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی ابن سینا
 تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - نرسیده به پیروزی - روبروی ایستگاه بی آر تی پیروزی
 جنب نمایشگاه اتومبیل عبدی - پلاک۱ - واحد ۲
تلفن:۷۷۴۱۵۲۱۷- ۷۷۷۵۳۲۲۷