گفتاردرمانی و سندرم آسپرگر
راهنمایی برای معلمان کودکان مبتلا به سندرم آسپرگر
سندرم آسپرگر(AS) با تخريب كيفي روابط اجتماعي مشخص مي شود . افراد مبتلا به اين سندرم درك درستي از عادات اجتماعي ندارند و اشارات اجتماعي را به غلط تفسير مي كنند، ياد گيرنده هاي اجتماعي ضعيفي هستند و در مهارت هاي اجتماعي نياز به راهنمايي ها و آموزش هاي واضح و روشن دارند . اگرچه كودكان AS تقريباً از 5 سالگي به صورت روان صحبت مي كنند اما اغلب مشكلاتي در كاربرد شناسي، معنا شناسي و Prosody (زير و بمي ،تكيه و ريتم گفتار) دارند . اين افراد هوش نسبتاً طبيعي داشته و ممكن است به صورت يك فرد كاملاً با استعداد ظاهر شوند.
نویسنده: سلمان عبدی: کارشناس ارشد گفتاردرمانی
آدرس کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی : تهران - خیابان سی متری نیرو هوایی - جنب ایستگاه بی آر تی پیروزی - فرعی ۲۵/۷ - پلاک۱ - واحد ۲ - تلفن: ۷۷۴۱۵۲۱۷ - ۷۷۷۵۳۲۲۷
این وبلاگ به مسائل مختلف در زمینه تخصصی کاردرمانی، گفتاردرمانی و توانبخشی ( فلج مغزی و اختلالات تعادلی کودکان، اختلالات یادگیری کودکان، اختلالات گفتاری و لکنت، سکته مغزی، ضربه مغزی، اختلالات عضلانی و ام اس)می پردازد. مطالب توسط متخصصین کاردرمانی نوشته شده و برای راهنمایی بیماران و خانواده آنها می باشد. ذکر مطالب با ذکر نام نویسندگان و استفاده از لینک فعال بلامانع است. سعی می شود به سوالات و پرسش های خوانندگان در اسرع وقت پاسخ دهی شود. از راهنمایی و انتقادات شما خوانندگان عزیز پیشاپیش قدردانی می شود.